Certificate of Proficiency in English (CPE)
Für wen ist das Examen geeignet?
• Für Sprachstudenten
• Für gewisse akademische Berufe/Studienrichtungen
• Für alle, welche Wert auf sehr fundierte Kenntnisse legen und diese mit einem Diplom ausweisen wollen
Das Certificate of Proficiency (CPE) der Cambridge University ist das dritte der prominenten Diplome in der Schweiz. Es wird jährlich von knapp 2‘000 Personen in der Schweiz absolviert. Ursprünglich wurde es eingeführt, um die sprachliche Kompetenz fremdsprachiger Lehrer zu testen. Das Diplom ist auf dem Arbeitsmarkt sehr bekannt und wird oftmals als eine Art höherer Fähigkeitsausweis angesehen.
Das Diplom bescheinigt fortgeschrittene Kenntnisse auf hohem Niveau. Teilweise berechtigt es auch zum Studium an einer Universität oder zum Unterrichten der englischen Sprache. Das Prüfungsschwergewicht liegt im schriftlichen Teil. Die Prüfung verlangt umfassende Sprachkenntnisse, ein grosses Vokabular und Stilsicherheit. Aufgrund des hohen Niveaus wird das Proficiency nicht von allen Schulen angeboten. Welche Schulen das Proficiency anbieten, können Sie unserem Katalog entnehmen. Fragen Sie uns aber an, bei welchen Schulen garantiert CPE-Klassen geführt werden.
Kurzinformation Certificate of Proficiency
Niveau
Zwischen sehr guten bis ausgezeichneten Kenntnissen
Bewertung
Bestandene Prüfung:
Grade A,B,C
Nicht bestandene Prüfung:
Grade D,EErfolgsquote CH:
ca. 75 %Prüfungsdaten:
Juni/Dezember
| Prüfungsdetails Certificate of Proficiency (CPE) | |||||
| Paper | Name | Zeit | Anzahl Punkte | Content (Inhalt) | Test Focus |
| I | Reading | 90 min. | 40 | 40 Teile, 40 Fragen | Paper I testet die Fähigkeit des Kandidaten, verschiedene Texte zu lesen und das Wesentliche sowie gewisse Einzelheiten/Details des Textes zu verstehen |
| II | Writing | 120 min. | 40 | 1 vorgegebene Aufgabe sowie 4 verschiedene Aufgaben, von welchen der Kandidat eine aussuchen muss. Als Option kann der Aufsatz über ein im Voraus gewähltes Buch (aus einer Liste mit 3 Büchern) verfasst werden. |
Paper II testet die Fähigkeit des Kandidaten, spezifische Texte zu schreiben (300-350 Worte) |
| III | Use of English |
90 min. | 40 | 5 Aufgaben, 44 Fragen | Paper III testet die Sprachbeherr- schung, fortgeschrittene Strukturen der Grammatik sowie den Wortschatz (oft nur kleine Nuancen) |
| IV | Listening | ca. 40 min. |
40 | 4 Teile, 28 Fragen | Paper IV testet die Fähigkeit des Kandidaten, gesprochenes Englisch (ab Band) zu verstehen und Meinungen herauszuhören |
| V | Speaking | ca. 20 min. |
40 | Ein in 3 Phasen aufgeteiltes Gespräch zwischen zwei Kandidaten und zwei anwesenden Prüfungsexperten | Paper V testet auf hohem Niveau die Ausdrucksfähigkeit in Bezug auf sachliche und persönliche In- formationen und darauf, Fragen zu stellen und Meinungen auszu- drücken |
